镇江镇江新区老旧房屋检测 危房鉴定

1.1 我国抗震设防标准规定提升，原设计方案“先天发育不足”

依据《建筑工程抗震设防分类标准》（GB50223- 2008）的相关要求，教学楼工程项目归属于甲乙级工程建筑，即布防类。该规范第3.0.3条文要求：布防类抗震设防标准应按高过本地域抗震烈度一度的规定加强其防震对策。按此规范建湖院校应按甲乙级7度布防，而95%以上院校建筑规划设计时是按丙类6 度布防，故润通不上抗震等级规定、无法根据。

1.2 教学楼建筑构造管理体系具有显著不科学

很多不仅有教学楼工程建筑使用时间长，教学楼老旧。而教学楼工程建筑又普遍现象着进深大、横隔断墙较少、窗门占据总面积大的特性。教学楼工程建筑楼内交通出行总面积比较大，而过道、楼梯口相对而言是房屋建筑抗震等级较薄弱点。还出现将楼梯口布局在房屋建筑顶端等不规范的状况，因此很多教学楼工程建筑存有着室内空间钢度和全面性均较弱、抗震等级工作能力低的问题。即使选用框架剪力墙的，广泛为单跨架构带悬挑脚手架过道的方式，又缺乏多道防御的主要规定。

1.3 施工质量不佳，未严苛按设计图纸工程施工

经当场检验后与设计图比照，一部分教学楼圈梁细石输送泵设定与建筑平面图不相符合，横纵墙相接处咬槎一般，拉接建筑钢筋或芯柱箍筋设定不符合规定规定，水泥预制板端未设拉接筋或不会起抛撑功效。取样检验后发觉混合砂浆整齐度不足或是抗压强度有什么问题，混泥土柱梁抗拉强度值稍低。

2 对不一样教学楼建筑构造抗震等级特性的剖析

1.1 砌体教学楼工程建筑的抗震等级特性

绝大多数已经应用的教学楼工程建筑为砌体。砌体结构归属于延性原材料构造，根据砌块砖和水泥砂浆的相互功效及横纵墙的拉接而做到具备一定载重工作能力和防震特性。砌体的抗压强度、弯、剪的强度较其抗拉强度低，砌块砖中间的联接较弱，尽管设定了混凝土结构细石输送泵、圈梁等加强对策，但当碰到9级地震时，在错综复杂的地震数据功效下，砌块砖中间的联接非常容易被毁坏，造成填充墙离散变量，承受力预制构件毁坏，房屋建筑坍塌。

1.2 混凝土结构构造教学楼工程建筑的抗震等级特性

也是有许多已经应用的教学楼工程建筑归属于混凝土结构框架剪力墙。框架结构工程建筑总体抗震等级特性不错。但根据历年来震害发觉，框架剪力墙砌体毁坏比较严重。大地震后许多看起来毁坏比较严重的框架剪力墙，主要是维护保养构造的毁坏。砌体针对框架剪力墙的抗震等级奉献被深刻认识。砌体并不是简易地减少构造自振周期时间，还能够合理损耗大地震动能。砌体与框架柱、柱的结构联接应加强。

依据《建筑抗震鉴定标准》（GB 50023-2009），按甲乙级工程建筑B类砌体房子对该工程项目开展抗震等级评定。

2 检验結果

该项目原为总叠加层数4层的内廊式填充墙房子，构造空间布局为凹型，构造墙面布局基本上对称性，同一中轴线上的窗间墙总宽遍布匀称，构造传力确立。后在原构造高层按原来总面积，接建一层3.3m高的钢柱、混泥土柱、质轻夹心巧克力墙和屋面的混合结构，但未对原来的砌体采用固定对策。该构造经加层后产生了砌体与混泥土柱-钢柱构造相组成的构造管理体系。

2.1 外型品质调查

当场对该项目构造的外表品质开展了调查：该工程项目外型品质不错，砖砌体砌墙品质不错，未发觉承重梁体酥碱、风化层及浇筑预制构件建筑钢筋露出、生锈和混凝土麻面状况。

2.2 房子垂直角度检验和地基与基础点评

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在现场标准容许状况下， 应用水平仪对该房子的垂直角度开展测量，检验工作中遵循《建筑变形测量规范》（JGJ8-2007）的相应要求。检验结果显示，该房子墙脚的歪斜位移角为1/1083， 这里垂直角度监测点的歪斜量为19.485mm，达到《民用建筑可靠性鉴定标准》（GB 50292-1999）有关双层砌体墙面不适合再次承重的侧面偏移鉴定中，当H超过10m时，构造平面图内端点的侧面偏移限制值H/250或90mm的规定，该工程建筑墙脚歪斜不容易显着危害构造的承载力。该工程项目基本总体可靠性好，现场检查未发觉因基本不均衡下沉造成上端构造或预制构件过大歪斜、裂开、损伤等状况。（镇江镇江新区老旧房屋检测 危房鉴定）